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教资科一必考!这6.部法律+1.部概要你一定要掌握

发布日期:2021-08-15 14:30    点击次数:179

法律法规约占科现在一《综相符素质》总分值的 10%,历年笔试中多以单选的现象表现,平淡为8.道题,每题2.分,十足16分。今天小编就给内走细细梳理一下法规法规的高频考点,记得收藏学习哦。

其中反复考核的法律法规主要有六部,在每年的考试中的分值比巨大致如下↓↓↓

1《中华人民共和国教诲法》解读

第十四条【管理体制】国务院和地方各级人民政府遵命分级管理、分工负责的原则,领导和管理教诲任务。

第二十六条【办学条件】创立书院及其他教诲机构,必须具备下列基本条件:

(一)有组织机议和章程;

(二)有相符格的教师;

(三)有相符规定标准的教学场所及设施、设备等;

(四)有必备的办学资金和安详的经费来源。

第三十一条【教诲机构的法人条件】书院及其他教诲机构具备法人条件的,自批准创立或者登记注册之日始取得法人资格。书院及其他教诲机构兴办的校办产业独立承担民事义务。

第七十六条【违规招生】忤反国家有关规定招收学员的,由教诲走政片面责令奉还招收的学员,退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接义务人员,依法给予走政惩办。

2《中华人民共和国义务教诲法》解读

第二十二条【均衡发展】县级以上人民政府及其教诲走政片面答当促进书院均衡发展,缩小书院之间办学条件的差距,不得将书院分为重点书院和非重点书院。书院不得分设重点班和非重点班。

第二十六条【校长负责制】书院施走校长负责制。校长答当相符国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教诲走政片面依法聘任。

第二十七条【质问教诲】对忤反书院管理制度的学徒,书院答当予以质问教诲, 不得开除。

第五十七条【走政法律义务】书院有下列情形之一的,由县级人民政府教诲走政片面责令限期改正;情节主要的,对直接负责的主管人员和其他直接义务人员依 法给予惩办:

(一)拒绝接纳具有接纳平淡教诲能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;

(二)分设重点班和非重点班的;

(三)忤反本法规定开除学徒的;

(四)选用未经审定的教科书的。

第五十八条【家长的法律义务】适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无停当理由未遵命本法规定送适龄儿童、少年入学接纳义务教诲的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教诲走政片面给予质问教诲,责令限期改正。

3《中华人民共和国教师法》解读

第二十二条【考核机构与内容】书院或者其他教诲机构答当对教师的政治思想、 营业水平、任务态度和任务收获进走考核。

第三十七条【教师不当走为的处理】教师有下列情形之一的,由所在书院、其他教诲机构或者教诲走政片面给予走政惩办或者解聘:

(一)有意不完善教诲教学任务给教诲教学任务造成折本的;

(二)体罚学徒,经教诲不改的;

(三)品走不良、羞辱学徒,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节主要,构成作恶的,依 法追究刑事义务。

4《中华人民共和国未成年人珍惜法》解读

第五条【基本原则】珍惜未成年人的任务,答当遵命下列原则:

(一)尊重未成年人的人格尊严;

(二)适答未成年人身心发展的规律和特点;

(三)教诲与珍惜相结相符。

第三十八条【不得招用未满十六周岁未成年人】任何组织或者小吾不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

5《中华人民共和国预防未成年人作恶法》解读

第十四条【未成年人不良走为】未成年人的父母或者其他监护人和书院答当教诲未成年人不得有下列不良走为:

(一)旷课、夜不归宿; (二)携带收敛刀具;

(三)打架斗殴、诅咒他人; (四)强走向他人索要财物;

(五)偷窃、有意损坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观游移、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人一直当进入的营业营业性歌舞厅等场所;

(九)其他主要违背社会公德的不良走为。

第十九条【不满十六周岁未成年人不得脱离监护】未成年人的父母或者其他监护 人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

第三十四条【未成年人主要不良走为】本法所称“主要不良走为”,是指下列主要危害社会,尚不能刑事惩办的作恶走为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带收敛刀具,屡教不改;

(三)多次阻止殴打他人或者强走索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进走淫乱或者色情、卖淫行动;

(六)多次偷窃;(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;(九)其他主要危害社会的走为。

6《学徒侵袭事故处理手腕》解读

第十条【学徒或未成年学徒监护人的法律义务】学徒或者未成年学徒监护人原由舛讹,有下列情形之一,造成学徒侵袭事故,答当依法承担响答的义务:

(一)学徒忤反法律法规的规定,忤反社会公共走为准则、书院的规章制度或者纪律,实走按其年龄和认知能力答当清亮具有危险或者能够危及他人的走为的;

(二)学徒走为具有危险性,书院、教师已经告诫、纠正,但学徒不听劝阻、拒 不改正的;

(三)学徒或者其监护人清亮学徒有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学 校的;

(四)未成年学徒的身体状况、走为、感情等有异常情况,监护人清亮或者已被 书院告知,但未履走响答监护职责的;

(五)学徒或者未成年学徒监护人有其他舛讹的。

第十三条【校外事故处理原则】下列情形下发生的造成学徒人身损坏奏效的事故, 书院走为并无不当的,不承担事故义务;事故义务答当按有关法律法规或者其他有关规定认定:

(一)在学徒自走上学、放学、返校、离校途中发生的;

(二)在学徒自走外出或者擅自离校期间发生的;

(三)在放学后、节假日或者假期等书院任务时间以外,学徒自走滞留书院或者 自走到校发生的;

(四)其他在书院管理职责周围外发生的。

第十四条【致害人承担法律义务情形】因书院教师或者其他任务人员与其职务无关的小吾走为,或者因学徒、教师及其他小吾有意实走的作恶作恶走为,造成学徒人身损坏的,由致害人依法承担响答的义务。

7《国家中永世教诲改革和发展规划概要(2010-2020 年)》

★★★《中永世规划》对吾国教诲基本政策的若干规定

1.任务现在的

优先发展,育人工本、改革创新、促进公平、仰高质量

2.战略现在的

到2020年,基本实现教诲现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国走列。

3.战略主题

坚持以人工本、详细确走素质教诲是教诲改革发展的战略主题。

★★★《中永世规划》对吾国义务教诲基本政策的若干规定

1、学前教诲纳入规划,破解城乡“入园难” ;

2、缩小校际差距,解决择校难题

3、进城务工人员随迁子女,有望在当地参增升学考试;

4、减轻中小学徒课业义务,给学徒更多发展空间;

5、逐步施走中等任务教诲免费制度;

6、推进政校睁开管办折柳,逐步取缔高校走政级别;

7、高校分类入学考试,让差异的人有多重选择

8、教师工资不低于公务员,保障教师坦然从教;

9、在中小学设立正高级职务(职称);

10、纠正对民办书院忽略,鼓励出资办学。

★★★概要的三大战略:

1、基本实现教诲现代化;

2、基本形成学习型社会;

3、进入人力资源强国的走列